在第41个教师节来临之际，中山医院于9月10日下午举办了“培根铸魂，筑梦未来”教育工作表彰会，以表彰在临床教学一线奋斗的优秀教师们，并激励更多医师投身于医学教育事业教学模型 。复旦大学上海医学院副吴凡及多位院士和医院共同出席，彰显了对教育工作的重视。
表彰会上，顾建英向全院教师致以节日祝福，随后启动了中山医院“医界智胜-惠生智育”双智教学大模型的发布教学模型 。该模型通过构建四大智能体协同机制，旨在应对快速变化的医学知识与临床挑战，提升教学质量。
周俭在致辞中强调，教师不仅是知识的传授者，更是学生通往未来的引路人教学模型 。他希望教师能够坚守医学人文精神，培养学生的专业基础与人文素养，助力他们成长为具备数字素养的医学人才。
在会上，中国科学院院士葛均波分享了与恩师的往事，强调学生应常怀感恩之心，并培养探索意识与创新勇气教学模型 。他指出，医学教育不仅要告诉学生“该做什么”，更要明确“不应做什么”。
新教师代表在会上宣誓，标志着他们正式加入中山医院的教学团队教学模型 。表彰的环节中，优秀集体和个人获得了多项荣誉，激励新教师们在教育岗位上不断努力，传承中山医院的教育精神。
此次活动不仅是对优秀教师的礼赞，更是对新教师接续奋斗的深切动员教学模型 。中山医院将继续秉持“中山基因”，将师道精神与育人使命相结合，推动医学教育事业的高质量发展。